Once : artes plásticas y visuales.
Once : tercera cohorte, maestría en artes plásticas y visuales.
- Editores Rosario López, Felipe Cortés.
- Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, [2006?].
- 159 páginas : ilustraciones, fotografías algunas a color; 22 cm.
Incluye tabla de contenido.
Presentación. -- Sobre el taller de obra. -- maestranzas del designio. -- Sin moralejas: el texto en arte. -- la estética entre lo moderno y lo contemporáneo. -- seminario programa prepa. -- sobre la pregunta: ¿Qué fotografía enseñamos hoy y cual deberíamos enseñar. -- música de fondo. -- Ciudad, instituciones y deseos. -- El vericueto de la realidad, la fotografía y la intimidad. -- La risa- muerte infalible. -- Cinco consideraciones pataphysicas acerca de la risa " la pataphysicas al alcance de todos y de nadie. -- No paisaje fotografía como paisaje. -- El paisaje reformulado. -- un arquitecto- fotógrafo ante el no- paisaje. -- el leñador disimulado. -- arquitecturas leves. -- yo es otro. -- la pradera. -- un recuerdo infantil. -- la puerta cerrada. -- el cuerpo de la piedra. -- brillalasonce. -- oír. -- no visible. -- construcción sensible #1. -- mano-boca-moneda. -- recorrido-cuerpo-ojo. -- mirar de cerca lo que de lejos parece vacío. -- declaración de artista. -- tejidos encima del camino. -- lado C. -- Cuarto espacio. -- esta sí es una cosa. -- voz, resonancias de la prisión. -- in-eye i. -- pedagodías regionales e identidades creativas. -- abismo. -- encolado. -- maestría en artes plásticas. -- master in fine and visual arts.
El origen de la maestría en Artes Plásticas de la Universidad Nacional de Colombia, se remonta a 1997 cuando tres artistas, profesores del área de escultura, deciden indagar acerca de las relaciones y las diferencias que se establecen entre el campo de la investigación y el de la producción artística. La motivación de este encuentro entre Clemencia Echeverri, Trixi Allina y Rolf Abderhalden, obedece a dos expectativas, o tal vez, a dos exigencias. Por una parte, el arte tiene que encontrar su lugar, su reconocimiento al interior de una Universidad que si bien lo acogió hace muchos años, aún no cuenta con los mecanismos suficientes para comprender la legitimidad de sus procesos, pues todavía en el mundo académico colombiano, priman como medida de reconocimiento, los conceptos y los valores provenientes de las ciencias exactas.
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