000			02906nam a22002897a 4500
003			OSt
005			20221003223452.0
008			221003b2010 ck a|||| |||| 00| 0 spa d
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040			_aGalería Santa Fe _cCO-BoGSF
041			_aspa
082			_a741.6 R41
100	1		_952760 _aRiaño Moncada, Carlos Martín
245	1	0	_aLa ilustración desde la perspectiva de lo digital / _cCarlos Martín Riaño Moncada.
260			_aBogotá : _bUniversidad Nacional de Colombia.Facultad de Artes, _c2010.
300			_a97 páginas : _bilustraciones a blanco y negro ; _c21 cm.
490			_aPunto aparte
504			_aIncluye bibliografía.
505			_aPresentación. -- Introducción. -- Recorridos: Miradas tradicionales sobre la ilustración. -- Las operaciones: Modos personales de hacer ilustración digital. -- Perspectivas: Elementos para una ontología de la ilustración digital. -- Conclusiones. -- Bibliografía. -- Anexo.
520			_aEl trabajo realizado por Carlos Riaño es un análisis del momento actual de la ilustración, de la evolución y el cambio que día a día sufre este lenguaje, vinculando este cambio con el desarrollo de la tecnología digital. Un desarrollo en constante mutación que afecta no solo a la manera de trabajar, sino a la manera de mirar y de percibir la realidad, un cambio que afecta tanto al profesional generador de imágenes y estímulos como al espectador receptor de este amplio universo de propuestas visuales. El autor propone una reflexión verdaderamente interesante, abierta al cambio y al desarrollo de nuevos conceptos, desde una postura flexible y atenta a la evolución de los lenguajes visuales. Una reflexión nada dogmática, que promueve una nueva manera de mirar y percibir el lenguaje de la ilustración contemporánea, sin el rechazo lógico provocado por el miedo y las limitaciones de un medio tecnificado que cambia sustancialmente las técnicas tradicionales y los modos de actuar y pensar la profesión. La propuesta del profesor Riaño, conduce a la apertura de un debate serio y necesario para la construcción de una nueva metodología de trabajo que garantice la aproximación y el conocimiento a un lenguaje que está variando sustancialmente de expresión y que irremediablemente conduce a un cambio de actitud en la enseñanza de la materia en escuelas y universidades. Riaño plantea un discurso bajo una óptica personal, desde un prisma lógicamente subjetivo pero perfectamente cimentado en su propia experiencia como ilustrador y docente y este discurso lo salpica con mucha claridad de referencias gráficas que ayudan a la compresión de los planteamientos.
650	0	4	_952761 _aPROCESAMIENTO DIGITAL DE IMÁGENES
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